解碼《綱要》? | 實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計(jì)劃

《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡稱《綱要》）日前正式發(fā)布，明確了38條重點(diǎn)任務(wù)。教育部新媒體矩陣推出“解碼《綱要》”欄目逐一解讀。今天，解碼第十六條“實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計(jì)劃”，一起來看3個視頻——

讀綱要

《綱要》提出，培育壯大國家戰(zhàn)略科技力量，有力支撐高水平科技自立自強(qiáng)。在這一任務(wù)中，第十六條明確了要“實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計(jì)劃”。具體內(nèi)容一起來看——

看案例

新時代新征程，如何以學(xué)科高質(zhì)量建設(shè)有力支撐高水平科技自立自強(qiáng)？一起透過《綱要》看教育——

聽解讀

《綱要》指出，要“實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計(jì)劃”。應(yīng)如何推動計(jì)劃實(shí)施？專家解讀來了——

來源 | 中國教育報(bào)、中國教育電視臺

視頻 | 中國教育報(bào)任赫、李下惠、馮子琪，中國教育電視臺吳文偉、王一哲、施琦

設(shè)計(jì) | 教育部宣傳教育中心