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      東北林業(yè)大學(xué)志愿者寒假助力亞冬會(huì),為1036名留守兒童宣講冰雪文化

      發(fā)布時(shí)間:2025-02-10 作者:曹曦 王瑩 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 曹曦 通訊員 王瑩)寒假以來,東北林業(yè)大學(xué)理學(xué)院聯(lián)合黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)、香坊區(qū)、道外區(qū)、賓縣,齊齊哈爾市泰來縣,伊春市伊美區(qū),大興安嶺地區(qū)等地的23所中小學(xué)校,以線上線下相結(jié)合的形式共同開展“大手拉小手”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),招募349名志愿者,為1036名留守兒童量身定制冰雪文化課程,傳遞冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力,以實(shí)際行動(dòng)助力第九屆亞冬會(huì)。

      本次活動(dòng)的志愿者們被分為30個(gè)授課團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員學(xué)科交叉、優(yōu)勢互補(bǔ)。為了保證授課成效,各授課團(tuán)隊(duì)集中備課10余次,將亞冬會(huì)知識(shí)、冰雪運(yùn)動(dòng)歷史、冬奧冠軍故事與物理、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)融合,形成“理論+實(shí)踐+互動(dòng)”的課程模式。通過線上線下授課、虛擬冰雪場館參觀、AI運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)等數(shù)字化手段,讓留守兒童足不出戶便能感受冰雪運(yùn)動(dòng)的激情。

      來自伊春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的王皓宇通過線上“走進(jìn)”亞布力滑雪場,在志愿者指導(dǎo)下模擬滑雪動(dòng)作?!耙郧爸辉陔娨暽峡催^滑雪,今天自己‘滑’了一次,太酷了!”她一邊興奮地說,一邊展示著手繪的亞冬會(huì)吉祥物。像這樣的場景,在七個(gè)地區(qū)同時(shí)上演,云端課堂單日最高互動(dòng)量突破上千次。

      課程中,志愿者們帶領(lǐng)學(xué)生用數(shù)學(xué)模型解析短道速滑的彎道超越技術(shù),用物理實(shí)驗(yàn)演示冰壺運(yùn)動(dòng)的摩擦原理,分享武大靖、王濛、徐夢(mèng)桃等冬奧健兒的成長故事。“我們不只是傳授知識(shí),更要讓這些孩子感受到迎難而上的勇氣,作為一名東林的亞冬會(huì)志愿者,我想把這種精神傳遞下去?!崩韺W(xué)院志愿者彭慧遠(yuǎn)說。泰來縣克利鎮(zhèn)中心學(xué)校六年級(jí)的肖禹晗在課后日記中寫道:“原來冰層厚度和溫度的關(guān)系可以用函數(shù)表達(dá),我要像運(yùn)動(dòng)員那樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),爭取未來為祖國爭光!”

      據(jù)悉,為深度契合兒童多元成長需求,本次活動(dòng)建立“1+N”幫扶機(jī)制,除冰雪文化宣講與學(xué)科輔導(dǎo)外,圍繞學(xué)校特色,增設(shè)生態(tài)文明、假期安全、科學(xué)科普等專題課程,助力兒童全面發(fā)展。

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