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      消除學(xué)歷歧視 共創(chuàng)公平就業(yè)環(huán)境

      發(fā)布時(shí)間:2025-03-04 作者:本報(bào)評(píng)論員 張湘怡 來源:中國(guó)教育報(bào)

      ■兩會(huì)快評(píng)

        全國(guó)政協(xié)委員甘華田:

        完善法律法規(guī),將“學(xué)歷歧視”納入就業(yè)歧視范疇


        全國(guó)兩會(huì)前夕,全國(guó)政協(xié)委員甘華田建議通過修法將“學(xué)歷歧視”納入就業(yè)歧視范疇。

        現(xiàn)實(shí)中,學(xué)歷歧視現(xiàn)象依然不同程度存在。一些用人單位在招聘時(shí),過度強(qiáng)調(diào)“名校出身”“第一學(xué)歷”,許多畢業(yè)生即便能力出眾,也因?qū)W歷門檻被拒之門外。這種以學(xué)歷為單一標(biāo)準(zhǔn)的篩選機(jī)制,不僅加劇了社會(huì)焦慮,催生“唯學(xué)歷論”的功利主義傾向,還容易造成人力資源的錯(cuò)配與浪費(fèi)。因此,完善相關(guān)法律法規(guī)很有必要,應(yīng)明確將“學(xué)歷歧視”納入就業(yè)歧視范疇,禁止用人單位設(shè)置與崗位職責(zé)無關(guān)的學(xué)歷限制。

        此外,要引導(dǎo)用人單位建立以能力為導(dǎo)向的多元用人評(píng)價(jià)體系,堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn),突出能力選拔。只有多方共同努力,才能營(yíng)造更為公平的就業(yè)環(huán)境,讓人才在合適的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

        (本報(bào)評(píng)論員 張湘怡)

      《中國(guó)教育報(bào)》2025年03月04日 第02版

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