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      教育部部署2025年度高等學歷繼續(xù)教育工作

      對優(yōu)化專業(yè)設置與管理等作出明確規(guī)定

      發(fā)布時間:2025-02-24 作者:記者 張欣 來源:中國教育報

        本報訊(記者 張欣)為深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神,深化高等學歷繼續(xù)教育改革,加快建設泛在可及的終身教育體系,近日,教育部辦公廳發(fā)布《關于做好2025年度高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)和校外教學點設置與管理工作的通知》,對優(yōu)化專業(yè)設置與管理、做好校外教學點設置與管理等作出明確規(guī)定。

        《通知》要求,高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)目錄以每年更新的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》和動態(tài)調(diào)整的《職業(yè)教育專業(yè)目錄》為依據(jù)。高校要將繼續(xù)教育作為學校人才培養(yǎng)體系和社會服務的重要組成部分,充分考慮學校辦學定位和學科專業(yè)優(yōu)勢、在籍生數(shù)量、專業(yè)的市場需求及就業(yè)競爭力,嚴格對照教育部發(fā)布的學歷繼續(xù)教育辦學基本要求,充分論證擬新設專業(yè)點,持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。高校應在本校開設的已有至少一屆畢業(yè)生的全日制教育本、??茖I(yè)范圍內(nèi),設置繼續(xù)教育本、??茖I(yè)。

        在優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)方面,《通知》鼓勵有條件的高校增設先進制造、人工智能、量子科技、生命健康、能源、綠色低碳、國際組織、金融科技等領域相關專業(yè),以及托育、養(yǎng)老、照護、家政等民生緊缺領域急需專業(yè)。支持有條件的高校開設戲曲、文物保護與修復、非通用語種、涉外法治和國際傳播等領域急需專業(yè)。

        《通知》明確,自2025年秋季起,高等學歷繼續(xù)教育不再使用“函授”“業(yè)余”的名稱,統(tǒng)一稱為“非脫產(chǎn)”,原則上不再新增脫產(chǎn)形式的學歷繼續(xù)教育專業(yè)點;普通高校舉辦的學歷繼續(xù)教育統(tǒng)一通過成人高考入學,統(tǒng)一落實頒布的專業(yè)教學基本要求,統(tǒng)一最低修業(yè)年限,統(tǒng)一畢業(yè)證書。2025年秋季學期前已注冊入學的函授、業(yè)余、網(wǎng)絡教育學生繼續(xù)按原政策執(zhí)行。

        此外,《通知》明確,各省級教育行政部門和高校要完整、全面、準確落實《教育部關于推進新時代普通高等學校學歷繼續(xù)教育改革的實施意見》《教育部辦公廳關于嚴格規(guī)范高等學歷繼續(xù)教育校外教學點設置與管理工作的通知》等要求,組織開展2025年度校外教學點設置與管理,優(yōu)化布局結(jié)構(gòu),強化日常監(jiān)管。

      《中國教育報》2025年02月24日 第01版

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