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      教育系統(tǒng)扎實推進第二批主題教育——

      筑牢思想根基 激發(fā)奮進力量

      發(fā)布時間:2023-11-14 來源:中國教育報

      ■學思想 強黨性 重實踐 建新功

      第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育啟動以來,教育系統(tǒng)把“學思想”作為首要任務貫穿始終,在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上下功夫,以有力舉措扎實推進主題教育。

      制定學習方案 做好謀劃統(tǒng)籌

      精心制定方案、召開部署會議、制定落實辦法……各地教育系統(tǒng)做好謀劃統(tǒng)籌,加強規(guī)劃指導,堅持對標對表,把理論學習、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改等貫通起來。

      高標準謀劃,聚焦學深悟透。北京市延慶區(qū)教育兩委將推進主題教育與教育教學實踐一體謀劃,建立“5+2”學習機制,兩委領導班子舉辦讀書班,開展集中理論學習12次、交流研討4次、干部理論大講堂6次。聚焦常態(tài)長效,注重建章立制,及時總結提煉基層黨組織開展主題教育的有效做法,建立健全行得通、做得實、長期管用的制度機制。

      高標準落實,確保目標不偏航。湖北省仙桃市成立由市教育局主要負責人為組長的主題教育領導小組,領導小組下設辦公室,并內設綜合協(xié)調、材料簡報、宣傳報道、作風監(jiān)督4個小組,明確各環(huán)節(jié)工作的職責分工。建立“1+N”工作體系,即市教育局黨組制定一套總實施方案和一份重點工作項目清單,局領導班子成員制定個人學習計劃,指導126個基層黨支部制定支部學習計劃。

      強化理論學習 堅定理想信念

      各地教育系統(tǒng)采取豐富多樣的有效措施,持續(xù)強化黨的創(chuàng)新理論武裝,推進主題教育往深里走、往實里走、往心里走。

      抓好一個“深”字,夯實理論功底。上海市徐匯區(qū)教育工作黨委采取“引領式”帶頭學、“分散式”自主學等形式,認真開展專題研討和述學交流,并與體育局開展聯(lián)組學習。徐匯區(qū)委副書記、區(qū)長鐘曉詠為教育系統(tǒng)干部、思政課教師講專題黨課,以黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂。

      聚焦一個“真”字,筑牢思想根基。安徽省淮南市教體局舉辦讀書班,通過7天的集中自學、分組研討、交流發(fā)言等方式,確保參加者學有所思、學有所得。開展青年教師“成長拔節(jié)”業(yè)務練兵活動,組織黨員上精品示范課,用實際行動檢驗學習成果。

      突出一個“活”字,創(chuàng)新學習方式。江蘇省泰州市創(chuàng)新教科衛(wèi)部門橫向聯(lián)學、“市—市(區(qū))—學?!笨v向聯(lián)學、“老帶青、青助老”雙向聯(lián)學等多樣辦法?!拔覀儑栏衤鋵嵉谝蛔h題制度。設置習近平新時代中國特色社會主義思想課程、習近平總書記關于教育的重要論述、習近平新時代中國特色社會主義思想在泰州實踐成果三大學習主題,教育和帶領黨員干部在學懂弄通做實上下功夫。”泰州市委教育工委書記、市教育局局長萬永良說。

      堅持學用結合 解決群眾難題

      各地教育系統(tǒng)堅持學以致用、知行合一,注重解決實際問題,精心辦好群眾憂心事、關切事。

      “加油!”“還差一個!”在膠州市北京路小學操場上,學生間加油鼓勁,開展仰臥起坐鍛煉,班級間比拼“爭上游”。針對家長反映較為突出的提高學生體質的訴求,膠州市教體局要求各學校制定“體質達標過關行動”方案,全面落實每日“陽光體育運動”一小時要求,將學生體質達標列為年終督導考核的紅線指標。

      寧夏銀川市興慶區(qū)教育黨工委要求各單位和各學校必須將理論學習和教育實際緊密結合,務必聚焦師生家長急難愁盼問題。興慶區(qū)第二十二小學組織部分教師利用周末時間,在社區(qū)居民活動中心開設音樂、美術、書法、棋類4個興趣班,不收取任何費用。附近的清苑社區(qū)居民表示,“小課堂”既能解決雙休日子女的照看及教育問題,又能讓孩子們充分享受文化的熏陶和藝術的滋養(yǎng)。

      “一個月前縣教育局協(xié)調落實資金40萬元,工程隊加班加點,學校教職工輪流在工地值班,配合施工,縣電力公司也對變壓器升級增容,空氣能供熱設備搶在供暖期前完成了。”近日,甘肅省天水市黃門鎮(zhèn)學區(qū)校長喬志宏坦言懸著的心終于放下了。第二批主題教育開展以來,天水市教育局把拓展優(yōu)質教育資源作為破題內容,不斷滿足人民群眾的多樣化教育需求。

      (統(tǒng)稿:本報記者 王陽 采寫:本報記者 禹躍昆 程墨 任朝霞 方夢宇 繆志聰 孫軍 張賀 特約通訊員 閆鎖田 通訊員 喬寶同)

      《中國教育報》2023年11月14日第1版 

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