隨著鄂爾多斯市經濟社會的快速發(fā)展，家長的教育觀念和家庭教育質量也在隨之發(fā)生變化。近兩年來，鄂爾多斯市以“學、活、深”為要義，扎實推進家庭教育系列工作深入開展，創(chuàng)新家庭教育工作方法，通過家庭教育大講堂、網上家長學校、心理健康教育等方式開展了家校共育工作，取得了一定成效，初步構建了鄂爾多斯市家庭教育新模式。
“學”字訣：
夯實根基，辦好“新家庭教育大講堂”
面對“如何培養(yǎng)家長、培養(yǎng)什么樣的家長”的問題，鄂爾多斯市加強科學的家庭教育理論指導和培訓，通過“新家庭教育大講堂”系列講座給家長和教師提供了學習成長的平臺。
2019年8月30日，由鄂爾多斯市教育體育局主辦、湖南教育出版社家校共育網提供學術支持的新家庭教育大講堂走進鄂爾多斯。大講堂邀請家庭教育領域的專家學者，以“這樣愛你剛剛好”為主題，結合本地家庭教育實際需求和熱點話題，每周五為不同學段的家長和班主任，開展常態(tài)化講座。
講座形式包括現(xiàn)場系列報告會和“網上家長學?！本€上學習兩種形式。現(xiàn)場系列報告會分學段或合并學段舉辦，在各旗區(qū)巡回授課，同時通過網絡視頻同步直播。全市1萬多名班主任和50余萬名家長在線學習。截至目前，鄂爾多斯市新家庭教育大講堂已經成功舉辦69場，總觀看量超1100萬人次。
新家庭教育大講堂系列講座通過各種渠道落實學習效果。一是集中學，每周五開展常態(tài)化講座，針對不能到場的家長舉辦“線上家庭教育大講堂”，同步推送學習內容；二是交流學，由班主任引導，家長互相分享和交流，真正做到活學活用；三是自主學，通過持續(xù)深入的講座安排，幫助家長養(yǎng)成學習習慣，由被動學習向主動學習轉變。
“現(xiàn)在的大講堂已經成為家長不愿缺席的‘家長會’！”杭錦旗龍子心小學的德育校長張海燕說?！坝械募议L每次聽講座都會做筆記，在開家長會時他們還會主動分享里面的觀點?！焙煎\旗第四小學的班主任吳瑞老師說?？蛋褪矃^(qū)第三中學的一位學生家長認為，大講堂的授課內容很貼近生活，比如前陣子的“雙減”專題，就讓他受益匪淺。
“活”字訣：
用活載體，搭建“網上家長學?！?/STRONG>
近年來，鄂爾多斯市教育體育局一直在探索以“互聯(lián)網+”的方式，提升家長群體的家庭教育理念和水平。通過用好“網上家長學?！逼脚_，努力在用活載體、靈活形式、盤活資源上下功夫，線上線下同步發(fā)力，強化家長和教育工作者的教育技能。
全員覆蓋，用活“互聯(lián)網+”家庭教育學習平臺。2020年6月，鄂爾多斯市面向準格爾旗、杭錦旗的117所學校開展了網上家長學校試點，受到了家長和教師的一致好評，問卷調查顯示，家長和教師的滿意度高達97%。
經過進一步研討和總結試點運行經驗，2020年10月，鄂爾多斯市9個旗區(qū)、500多所中小學（幼兒園）全面搭建網上家長學校。截至目前，鄂爾多斯市網上家長學校注冊率和班主任注冊率均超過95%。
用活家庭教育精品資源，制定專屬學習計劃。網上家長學校為各學校、幼兒園加強家校社溝通構建了有效的交流網絡。此外，網上家長學校針對不同學段的學生家長制定了專屬學習計劃；線上的學習資源打破地域和空間限制，幫助家長隨時隨地開啟學習，獲得家教知識與方法。
杭錦旗實驗小學的家長倪倩分享了自己的經歷。她的女兒今年上二年級，隨著孩子自主意識的增強，變得喜歡跟家長對著干，出現(xiàn)了逆反情緒。在班主任的建議下，倪倩開始在網上家長學校學習。她通過學課程、看文章，了解到此階段孩子身心發(fā)展的規(guī)律，并學會了如何對孩子進行正面管教。一段時間后，孩子發(fā)生了很大變化，親子關系也變得更親密了。
用活量化評價激勵系統(tǒng)，以學促行。網上家長學校專屬的積分體系，可將家長的學習動態(tài)轉化為對應的積分。
“學習積分的形式，可清晰地記錄家長的學習軌跡。我們學校每年評比優(yōu)秀家長時，會把家長在網上家長學校的學習積分情況作為重要參考指標?！睆埡Ｑ嘈ｉL說。
“深”字訣：
多措并舉，促進家校共育向下扎根
“源浚者流長，根深者葉茂?！倍鯛柖嗨故薪逃w育局在著力推動本市家庭教育發(fā)展過程中，還從開發(fā)本土化家庭教育資源、開展特色德育活動、組建本地家庭教育指導師隊伍、打造“家校共育示范?！钡榷鄠€層面，系統(tǒng)構建、整體推進，讓“家校共育”之根在鄂爾多斯市扎得更深。
打造課程，提供服務。2020年3月試點期間，為保障鄂爾多斯地區(qū)防疫工作，鄂爾多斯市教育體育局打造了一套“抗疫”專題課；同年5月，又制作了一套兒童性健康教育專題課程，為鄂爾多斯地區(qū)提供了科學專業(yè)的兒童性健康教育指導。兩套課程吸引了近500萬名家長學習。
建設本土家庭教育課程資源，不僅是對鄂爾多斯市德育課程體系的有益補充，更能因地制宜，為當?shù)丶议L提供更貼合實際需求的科學指導與服務。
同時，鄂爾多斯市還積極發(fā)揮網上家長學校平臺優(yōu)勢，打造了包括“生態(tài)文明——垃圾分類從你我做起”“愛勞動，會生活——動手能力培養(yǎng)計劃”等各具特色的線上活動。通過“打卡+線上課程學習”的方式，引導孩子養(yǎng)成良好習慣，營造家校良好互動氛圍。
因地制宜，深化認知。鄂爾多斯市重視家庭教育指導師培訓，并培養(yǎng)心理教師、班主任、骨干教師成為家庭教育指導師。以家庭教育類精品圖書作支撐，進行常態(tài)化家庭教育工作。
（作者單位系鄂爾多斯市教育體育局）
《中國教育報》2022年01月16日第4版
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