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      中國原創(chuàng)性教材建設推出首批成果 《中國特色社會主義政治經(jīng)濟學》出版并在40余所高校試用

      發(fā)布時間:2025-04-02 作者:焦小新 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 焦小新)按照國家教材委員會關于加快推進中國原創(chuàng)性哲學社會科學教材建設的有關部署,教育部組織中國人民大學、南開大學編寫的2本《中國特色社會主義政治經(jīng)濟學》教材于2024年12月出版,2025年春季學期起在北京大學、中國人民大學、南開大學、上海財經(jīng)大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學等40余所高校試用。該教材是“中國系列”原創(chuàng)性教材建設的首批標志性成果,在構建中國經(jīng)濟學自主知識體系方面邁出重要一步,對推進中國原創(chuàng)性哲學社會科學教材建設具有示范作用。

      2本教材分別由中國人民大學劉偉、南開大學逄錦聚擔任主編,匯聚國內(nèi)一流學者組成編寫組,按照集中研討、分工撰寫、專家指導、集體定稿的方式編寫。教材堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹、全面體現(xiàn)習近平經(jīng)濟思想,系統(tǒng)梳理總結中華人民共和國成立75年來我國經(jīng)濟社會改革發(fā)展的豐富實踐,總結提煉具有原創(chuàng)性、解釋力、標識性的新概念新范疇新表述,推動原創(chuàng)性實踐向原創(chuàng)性理論、原創(chuàng)性理論向原創(chuàng)性教材轉化,努力構建中國經(jīng)濟理論,講好中國故事,增強中國經(jīng)濟學教材的解釋力和說服力。

      2本教材按照中國特色社會主義政治經(jīng)濟學的邏輯主線和基本內(nèi)容,采取不同篇章布局和闡述方式,從多個學術視角分析闡述具有中國特色的社會主義經(jīng)濟運行和發(fā)展一般性規(guī)律,形成各具特色的教材框架和敘述風格,進一步提高教材的針對性和適宜性,便于高校教學選用和社會公眾閱讀。

      教材出版后,中國人民大學、南開大學分別舉行教學研討會,重點就中國經(jīng)濟學自主知識體系建構、教材及時全面充分融入教學與課程體系、進一步學好用好教材等進行了深入研討。全國百余所高校領導、政治經(jīng)濟學領域知名專家學者、高校經(jīng)濟學院負責人、一線教師代表等600余人參會。與會專家和教師一致認為,2本《中國特色社會主義政治經(jīng)濟學》教材的出版使用,為推動習近平新時代中國特色社會主義思想有機融入經(jīng)濟學教材,系統(tǒng)講授習近平經(jīng)濟思想奠定了良好基礎。教師要以教材為依據(jù),創(chuàng)新教學方式方法,不斷提高針對性、時效性,幫助學生深入領會習近平經(jīng)濟思想、把握我國經(jīng)濟改革發(fā)展實踐成就,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)經(jīng)濟學人才奠定厚實理論基礎。

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