天津理工大學(xué)“碳”索綠境科普團(tuán)走進(jìn)小學(xué)播種綠色未來

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳欣然）在第47個(gè)植樹節(jié)到來之際，天津理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與安全工程學(xué)院“碳”索綠境科普團(tuán)走進(jìn)天津工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)校園，以“人與森林的千年對話——植樹節(jié)的文化傳承與生態(tài)使命”為主題開展宣講，用青春力量為學(xué)生打開生態(tài)文明啟蒙之窗。

“庭有枇杷樹，今已亭亭如蓋矣?！毙v伊始，科普團(tuán)成員以歸有光《項(xiàng)脊軒志》中的經(jīng)典出發(fā)，從清明插柳講到孫中山先生“植樹救國”的遠(yuǎn)見卓識，生動講述了植樹節(jié)的起源。“猜猜這位‘綠色巨人’的戰(zhàn)斗力如何？”隨著主講人拋出懸念，大屏幕亮出一棵50年樹齡的樹的生態(tài)價(jià)值清單：全年可釋放價(jià)值31萬元的氧氣，足夠200人自由呼吸；吸附的粉塵能裝滿3000個(gè)書包；它是防風(fēng)固沙的戰(zhàn)士、物種庇護(hù)的港灣、碳循環(huán)的樞紐……學(xué)生踴躍發(fā)問，在智慧火花的碰撞中深化了對植樹節(jié)所承載綠色發(fā)展理念的認(rèn)識。

在探尋“植樹密碼”環(huán)節(jié)，小學(xué)生們通過實(shí)驗(yàn)互動，借助植物莖部“飲水奧秘”的奇妙展示與土壤“蓄水智慧”的深入探索，親眼見證了植物汲取水分的生命奇跡，認(rèn)識到土壤在滋養(yǎng)植被與維護(hù)生態(tài)平衡中扮演著不可或缺的角色。隨后，學(xué)生紛紛在“綠色行動”卡片上認(rèn)真寫下自己的環(huán)保計(jì)劃和專屬口號，寫下為保護(hù)地球家園作出努力的承諾。

據(jù)悉，天津理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與安全工程學(xué)院充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，持續(xù)搭建科普體系，深化和豐富宣講內(nèi)容和方式，通過“小手拉大手”方式，在廣大青少年學(xué)生心中播下“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起”的種子，也帶動更多人投身綠色發(fā)展新風(fēng)尚。