江蘇無錫舉行“博士公益課堂”活動

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 阿妮爾 通訊員 蔡錦山）近日，江蘇省無錫市教師發(fā)展學院精準扶助項目“博士公益課堂”首站活動在無錫市胡埭中學舉行，活動以“探尋科學之美，點燃科技夢想”為主題，旨在充分發(fā)揮教育高層次人才引領作用，提升鄉(xiāng)村地區(qū)中小學師生科學素養(yǎng)和實踐能力。

隨著無錫教育人才引育力度不斷增強，博士教師數(shù)量也不斷增加。為讓高層次人才特別是青年博士更好地發(fā)揮優(yōu)勢，無錫市教育局創(chuàng)新博士青年人才培養(yǎng)機制，設立中小學校博士研習基地，為高層次人才搭建高水平的研究、學習和實踐交流的平臺。在前期深入實踐基礎上，無錫市教師發(fā)展學院將繼續(xù)制定更為精準的培養(yǎng)計劃，結合教育發(fā)展需求，為博士教師提供系統(tǒng)的專業(yè)培訓機會和更多的展示交流平臺，還將通過加強與高校的深度合作，建立教授與博士教師學習研究共同體，促進教育理論與實踐的相互促進與提升，鼓勵博士教師結合學校發(fā)展需求，主動領銜或參與學校項目建設和課題研究，在破解教育難題的過程中不斷推動教育理念和教學方法的創(chuàng)新應用，為無錫教育高質(zhì)量發(fā)展提供智力支持與人才保障。

活動現(xiàn)場，無錫市輔仁高級中學科學教育中心副主任趙寧帶來“探索生物世界——揭秘生活中的數(shù)學奧秘”主題講座，通過對生活現(xiàn)象的展示與解釋，引出數(shù)學對解釋生物學現(xiàn)象的重要作用，進而鼓勵學生善于觀察生活，用學過的知識解釋生活現(xiàn)象，培養(yǎng)學生獨立思考和善于提問的能力。江蘇省錫山高級中學化學競賽主教練李星頻帶來“再識太極圖：對稱之美”主題分享，從太極圖的哲學概念引入，重點探討了對稱性在自然界中的普遍性及其背后的數(shù)學原理，激發(fā)學生們的好奇心和探索精神。