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      青島:課后服務實現(xiàn)多層次構(gòu)建、多角度供給

      發(fā)布時間:2024-08-20 作者:孫軍 宋欣 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 孫軍 通訊員 宋欣)為進一步積極搭建校家社協(xié)同育人平臺,健全校家社協(xié)同育人機制,實現(xiàn)校家社三方有效聯(lián)動,8月19日,青島市課后服務工作現(xiàn)場會暨市南區(qū)課后服務超市雙選會在青島金門路小學召開。

      這次課后服務工作觀摩會暨市南區(qū)課后服務超市雙選會上,60余所培訓機構(gòu)帶來了數(shù)字機器人、籃球等科學類、體育類課程260余門,為全市中小學校豐富課后服務內(nèi)容、提升課后服務質(zhì)量提供了可復制的范式。在課后服務成果展區(qū),與會人員實地參觀青島市市南區(qū)金門路小學、大學路小學、基隆路小學的課后服務開設(shè)情況,各校聚焦?jié)M足學生基本需求和學生綜合素質(zhì)提升,圍繞“雙減”核心要素做好“加減法”,依托區(qū)域資源優(yōu)勢,結(jié)合自身特色辦學,探索多樣化課后服務模式,拓寬了學生成長發(fā)展載體和路徑,形成良好課后服務工作生態(tài),實現(xiàn)教育教學增質(zhì)增效。

      近年來,青島市市南區(qū)各校聚焦?jié)M足學生基本需求和學生綜合素質(zhì)提升,圍繞“雙減”核心要素做好“加減法”,依托區(qū)域資源優(yōu)勢,結(jié)合自身特色辦學,探索推動了多樣化課后服務模式,拓寬了學生成長發(fā)展載體和路徑,形成良好課后服務工作生態(tài),實現(xiàn)教育教學增質(zhì)增效。

      如何提高協(xié)作質(zhì)量,拓展教育陣地范圍?一直以來,該區(qū)在課后服務時間倡導學生講好故事,設(shè)立市南區(qū)“星火電臺”專欄,進行“百個黨史故事云展播”,通過讀書分享會,搭建相互學習、交流共賞平臺。此外,學校聯(lián)合搭建教育平臺,充分發(fā)揮項目化學習特色,形成“特色課程超市”,為學生提供多樣基礎(chǔ)類特色課程,同時依托品牌社團,為學生提供精品類特色課程。

      據(jù)介紹,近年來,青島市教育局充分發(fā)揮學校在課后服務中的主陣地作用,實現(xiàn)了課后服務的多層次構(gòu)建、多角度供給,不斷滿足學生多樣化、自主化、個性化的發(fā)展需求,促進學生全面健康成長。2023年至今共有9篇案例入選教育部“雙減”案例庫,課后服務滿意度在山東省最新的監(jiān)測調(diào)度數(shù)據(jù)中位居前列。

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