甘肅蘭州七里河小學教育集團：探尋科技奧秘 體驗勞動快樂

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 尹曉軍）4月7日上午，甘肅省蘭州市七里河區(qū)七里河小學教育集團舉行科技探索實踐基地開營儀式，學生們通過體驗豐富多彩的科技實踐活動和勞動，培養(yǎng)能力、運用知識、拓寬視野、掌握技能，收獲成長的快樂。

據(jù)介紹，七里河小學教育集團科技探索實踐基地依托該集團閑置校舍建成，共分為地質礦物館、古生物館、活字印刷館、刺繡館、生命科學館和星空科學館6個場館，涵蓋地學、農(nóng)林、星空、生命、中華傳統(tǒng)科學，并形成了六大館建課程體系。此外，該基地還同時建有七里河小學教育集團勞動實踐基地，學生可隨時攜帶勞動工具深入田地，與農(nóng)民深入交流農(nóng)耕流程及實踐過程，體驗勞動的樂趣。

七里河小學教育集團理事長、七里河小學校長王俊莉介紹，基地課程旨在打破學校壁壘及學科界限，拓展課堂內(nèi)外，通過課程形成學生與自然、與社會、與他人和諧共生的生命自覺?！拔覀兿Ｍ?，經(jīng)由基地系列課程，讓每個孩子都能遵循自己內(nèi)心，激發(fā)自覺成長的觸點。我們相信，每個孩子都能在最美的時節(jié)，遇見那個充滿童真童趣、綻放最美姿態(tài)的自己。”王俊莉說。

據(jù)悉，七里河小學教育集團將逐步完善課程實施細則，構建基地三大課程體系，即科技探索課程、勞動技能課程、傳統(tǒng)游戲類課程。科技探索課程圍繞地質、古生物、古文明等主題，初步體驗人類在發(fā)展歷程中利用地球資源、生物進化以及文明發(fā)展的過程；勞動技能課程認識常見的農(nóng)作物種子，了解農(nóng)作物的生長過程，體驗農(nóng)作時的艱辛，培養(yǎng)學生節(jié)約糧食的意識；傳統(tǒng)游戲類課程則讓學生在活動中體驗傳統(tǒng)游戲的樂趣，達到在娛樂中鍛煉身體的目的。