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      1844.4萬人!全國各級各類學(xué)校教師隊伍建設(shè)取得重大成效

      發(fā)布時間:2022-09-27 作者:程旭 林煥新 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京9月27日訊(見習(xí)記者 程旭 記者 林煥新)今天,教育部舉行第十五場“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布會,教育部發(fā)展規(guī)劃司司長劉昌亞介紹,黨的十八大以來教育系統(tǒng)堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作,以高素質(zhì)的教師隊伍支撐教育高質(zhì)量發(fā)展。

      在規(guī)模上,2021年全國各級各類學(xué)校共有專任教師1844.4萬人,比2012年增長26.2%。長期以來教師數(shù)量不足問題得到有效緩解。在部屬師范大學(xué)示范帶動下,全國28個省份實行地方院校師范生公費教育,每年約5萬名高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村中小學(xué)任教?!皣嘤媱潯睂嵤┮詠?,中央財政投入超過200億元,培訓(xùn)教師校長超過1800萬人次。“特崗計劃”累計招聘103萬名教師,覆蓋中西部地區(qū)22個省份、1000多個縣、3萬多所鄉(xiāng)村學(xué)校,有力支撐了中西部農(nóng)村地區(qū)教育。

      在教師素質(zhì)上,2021年學(xué)前教育、特殊教育專任教師中受過專業(yè)教育的比例均超過85%,比2012年分別提高24.2和39.1個百分點。小學(xué)、初中專任教師本科以上學(xué)歷占比分別為70.3%、90.1%,比2012年分別提高37.7和18.4個百分點。普通高中專任教師研究生學(xué)歷占比從2012年的5.0%提高至2021年的12.4%。職業(yè)教育專業(yè)課教師中“雙師型”教師占比超過50%,普通、職業(yè)高校專任教師中研究生學(xué)位教師占比77.5%,比2012年提高15.1個百分點;高校碩士研究生導(dǎo)師、博士研究生導(dǎo)師分別為42.4萬人、13.2萬人,比2012年分別增長19.5萬人和6.3萬人。

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