在打造高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍的道路上邁上新臺階

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京9月6日訊（見習(xí)記者 程旭 記者 高毅哲）在教育部今天舉行的“教育這十年”新聞發(fā)布會上，中國教育學(xué)會原會長、教授鐘秉林對十年來教師工作特點和成效進(jìn)行了點評。

鐘秉林表示，強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。經(jīng)過10年的不懈努力，教師隊伍建設(shè)發(fā)生了質(zhì)的飛躍，在打造高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍的道路上邁上了新臺階，有力支撐起了新時代教育更高質(zhì)量的發(fā)展。

作為親歷者和見證者，鐘秉林感受到新時代教師隊伍建設(shè)工作的五大特點：一是黨的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)，二是師德師風(fēng)建設(shè)更加健全，三是培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量顯著提升，四是教師隊伍治理更加高效，五是尊師重教氛圍更加濃厚。

“當(dāng)前，教育事業(yè)面臨高質(zhì)量發(fā)展、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、教育強(qiáng)國建設(shè)目標(biāo)，需要持續(xù)不斷地加強(qiáng)高質(zhì)量教師隊伍建設(shè)。對此，我們充滿期待。”鐘秉林說。