中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 陳桂濱 記者 龍超凡)“沒想到,鄉(xiāng)村的孩子能與世界象棋冠軍鄭惟桐進行車輪戰(zhàn)?!备=ㄊ∧习彩腥矢恍W二年(1)班劉君逸的媽媽開心地說道:“孩子在水頭一所鄉(xiāng)村小學就讀,得益于學校開設的象棋校本課程、課后服務等,他才能與各地高手對弈、切磋,短短1個月,進步明顯。”
南安市新營第二小學校長介紹說,該校學生只有132人,已有2位老師在“自學+實踐”中成長起來,取得國家級足球D級教練員證書?!笆钇谧闱蛘n程,我們不僅‘自給自足’,還能支援其他學校?!?/p>
為破解鄉(xiāng)村小學暑期服務規(guī)模小、師資弱、資金缺等難題,確保鄉(xiāng)村孩子暑期“吃飽吃好”,與城鎮(zhèn)孩子享有同等優(yōu)質暑期服務,南安市教育局連下“三步棋”,傾力打造豐富多彩的鄉(xiāng)村暑期盛宴。
一是扛好“先鋒棋”。南安市西華小學、仁福小學、毓南小學等學校校長轉變工作模式,秒變“教練”“球員”“棋友”等,與學生在球場上、棋盤上“廝殺”。為滿足孩子個性發(fā)展需求,當地鄉(xiāng)村小學校長們帶頭上陣,采取“自學+”、抱團成長、“先學后教”、“邊學邊教”等模式培育教師的一技之長,從根源上解決技能科教師缺編及穩(wěn)定性問題。
二是下好“照將棋”。南安市教育局通過實地調研、隨機督導及邀請南安市紀檢組監(jiān)督等方式,實時跟蹤鄉(xiāng)村小學暑期服務質量,發(fā)現問題,直下“照將棋”,從嚴處理。
三是筑好“同心棋”。南安市教育局鼓勵各校借助鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政部門、工會及社會力量,為學生量身定制各種各樣的暑期服務,滿足學生及家長的需求。如南安市鰲峰小學、四都小學分別邀請鄉(xiāng)土畫家、南音大師、退休教師等進校園,為孩子獻上暑期“藝術套餐”;南金小學不僅為孩子提供各類課程,還為孩子提供午休服務,解決家長接送困難。
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